A scuola media iniziai a scrivere a degli "amici di penna" internazionali. Per un anno con una ragazza finlandese, e per un altro anno con una ragazza australiana.Ero affascinata da modi di vita diversi dai miei. Poi ovviamente le filastrocche del mercoledì, alle elementari (crearne noi una per ogni favola italiana di Calvino); i temi alle medie; alle superiori, ricopiavo a mano ogni versione di greco (in greco) e in latino prima di tradurla, mi dava l'impressione di aiutarmi a capire meglio il significato delle parole.